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国旗下演讲
新闻来源:原创浏览量:361时间:2018-07-11

国旗下演讲虽然只有3分钟左右,但要讲得好并不容易。首先要把好材料筛选关。爱国主义思想的形成,包含着一个从“爱”发展到“主义”,即将情感升华到信念的复杂精神发育过程。不同年龄阶段的学生,由于受其生理机制的约束其精神发育也处于不同的阶段中。因此,国旗下讲话的内容一定要考虑学生的年龄特征和学校实际相结合(譬如:爱国教育;安全教育;纪念日教育;疾病预防知识;励志教育;读书方法;学习方法宣传;良好习惯的引导等)注意系统性和针对性。

对于中学生来说,我们要求做到:可以选取大量丰富形象的感性材料激发其对祖国的热爱之情,培养其朴素的感情。如结合节日、纪念日和一些人物的诞生、逝世纪念日寻觅教育的内容。其次,要设置兴奋语言,增强现场感染力。所有能够引起学生兴趣和热切关注的事例、名言、佳句和精辟独到见解都属兴奋点的范畴。在写国旗下演讲的讲稿时,要根据内容的需要,有计划、有目的地选取一些兴奋语言,如“天下兴亡,匹夫有责”,“为中华崛起而读书”等等,将其绵延不断地“埋设”在“国旗下演讲”之中。致辞者的激情也要灵活多变,该激昂时,昂奋动情,令人肃然;该委婉时,细雨霏霏,使人感怀。这样动情地渲染,牵动学生的情思,引起学生感情上的共鸣,不仅对祖国的历史和现代的某些面具有自豪感,还能从诸多事例中得到启迪,具有一定的忧患感,从而形成振兴民族的责任感,激发出民族的自信心和奋斗精神。

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